lunedì 30 agosto 2010

Programma eLearning

università telematica
Risale agli anni 2004-2006 il programma per l’integrazione effettiva sulle Tecnologie dell’informazione e delle telecomunicazioni (TIC) nei sistemi d’istruzione e formazione in Europa.
Il programma eLearning sposa la visione della tecnologia al servizio dell’apprendimento agendo su quattro campi d’azione:

• la promozione dell’alfabetizzazione digitale e la relativa acquisizione di nuove competenze necessarie a uno sviluppo personale e professionale e alla partecipazione attiva nella società dell’informazione, soprattutto per chi, per motivi geografici o socioeconomici ha difficoltà di fruire l’istruzione attraverso i mezzi tradizionali
• la creazione di campus virtuali nelle università europee che conferisce una dimensione virtuale alla cooperazione e incentiva programmi di scambio e collaborazione (mobilità virtuale)
• alcuni gemellaggi elettronici delle scuole europee e la promozione della formazione dei docenti così da favorire la collaborazione tra istituti scolastici che diventerebbero in questo modo multiculturali
• varie azioni trasversali per la promozione dell’e-Learning in Europa così da sottolineare i benefici dell’integrazione dell’e-learning nei sistemi dell’istruzione e della formazione.

martedì 24 agosto 2010

Le università telematiche in Italia

università telematica

Una delle più prestigiose università internazionali è un’università virtuale ma in Italia ancora oggi questo termine è spesso e senza motivo associato a scarsa qualità o inaffidabilità.

Molte le caratteristiche delle università telematiche fondamentali per costituire una società definita dagli esperti di settore informazionale. In Italia tuttavia è presente una sorta di diffidenza e reticenza nel considerare questo ormai non più nuovo modello di università equivalente a quello tradizionale.

Questo atteggiamento ci porta a sottovalutare tutti i benefici che le nuove tecnologie possono apportare alla nostra vita, fruire delle lezioni universitarie attraverso il web infatti significa sfruttare quelle caratteristiche positive della rete, la più importante è sicuramente l’abbattimento del gap spazio-temporale, anche nel settore della formazione, elemento indispensabile per restare al passo coi tempi ed essere competitivi in Europa e nel resto del mondo.